Zwyciężać czy uczestniczyć?

         Na początku naszych zajęć omawiałyśmy znaczenie przyjaźni w naszym życiu. Związane z tym uczucia oraz postawy uczennice wpisywały na arkuszu papieru. Od razu dziewczyny przypominały sobie różne sytuacje ze swojego życia, kiedy zauważyły rolę przyjaciela/przyjaciółki w klasie i w szkole. 

Mapa myśli wykonana przez uczennice.

           Następnie pooglądaliśmy wspólnie film pt. Chór w reżyserii Kristófa Deáka.  Film był nagradzany m.in. Oskarem jako najlepszy film krótkometrażowy w 2017 roku. Po projekcji dyskutowaliśmy o ukazanej w filmie przyjaźni Zsófi i Lizy. Lecz, jak się okazało ta historia była jedynie punktem odniesienia do o wiele poważniejszych kwestii, jak praca zespołowa, integracja, aż na końcu rola nauczyciela/lidera w życiu grupy. Dyskusja była gorąca...Rozmawialiśmy o emocjach towarzyszących projekcji filmu oraz przemyśleniach z nim związanych..

Przycisk stop w trakcie filmu i pytanie, czy Zsófi  powie przyjaciółce o tajemnicy, którą miała dochować....

       Uczennice zwracały uwagę na dużą rolę muzyki w filmowym obrazie węgierskiej szkoły. Pojawia się ona jako główny wątek fabularny, ale stanowi doskonałe tło do pokazywana emocji bohaterów oraz przejście między poszczególnymi scenami.

       Ciekawym podsumowaniem naszych zajęć było wspólne stwierdzenie wszystkich, że od zwyciężania lepsze jest uczestnictwo, a dobry przyjaciel zawsze może pomóc w trudnych chwilach:)